近年来，阳春市委党校认真贯彻《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，坚守“为党育才、为党献策”的初心，紧扣党委政府中心工作，深化“教师+学员+N”调研模式，推动干部教育培训与课题调研深度融合、相互促进，为市委、市政府决策提供了咨政参考，获得了上级部门、相关媒体及学员的广泛认可。

一、聚焦主责主业，深化机制创新

该校坚持培训与调研“两条腿走路”，系统构建了“教师+学员+N”的立体化调研机制，该机制被列为2024年阳春市十大微改革事项。一是强化教师主导引领。组织年轻干部和骨干教师围绕市委市政府中心工作及社会热点难点，精心挑选高质量调研课题，“以老带新”进行指导与质量把控，确保调研的规范性、科学性。二是激活学员实践动能。利用好学员这个独有的资源，将课题调研深度嵌入主体班次教学全过程11期，累计449名学员参与。由带班老师指导选题、带队调研，使调研过程成为理论联系实际、增强履职能力的过程。如在2025年中青班创新开展“专题培训+跟岗历练+蹲点调研”复合培养模式，组织学员深入“百千万工程”一线和重要职能部门，围绕13个重点课题开展了为期2周的沉浸式调研，使学员从“被动听讲”转变为“主动求解”，实现“教学相长、学学相长”。三是拓展“N”方资源。主动对接上级党校，争取市直相关职能部门、各镇街、重点企业的支持配合，建立形成“党校+市委市政府重点难点工作”、“党校＋基层热点难点问题”、“党校+市直部门产业发展瓶颈问题”等调查研究的模式，形成“向上对标”、“向下溯源”课题调研的合力；邀请业务骨干、行业专家、群众参与访谈，整合多方资源与视角，提升调研的针对性与实效性。

二、聚焦热点难点，开展靶向调研

坚持问题导向，组织教师、学员紧密围绕阳春经济社会发展中的关键领域与突出问题精准选题，有效赋能干部培养与服务地方发展双目标。一是紧扣中心工作要求。围绕“百县千镇万村高质量发展工程”、绿美阳春生态建设、现代化产业体系、农文旅发展等高质量发展任务和基层治理、养老保障、乡村全面振兴等民生关切，组织跨领域的协同调研，着力破解发展瓶颈。如该校作为市“百千万工程”决策咨询专班成员单位，已报送4篇相关主题调研报告，其中《加强新能源产业链建设，推动县域经济发展》在省委党校系统成功结项。二是总结提炼本土经验。注重发掘和提炼阳春市改革发展中涌现的典型做法，将其转化为生动的教学案例和调研素材。近三年，共向上级党校提供案例素材41次，参与完成阳江市社科规划重点课题项目《漠阳味道》一书，完成1门《从“产量冠军”到“质量标杆”--阳春鳜鱼产业标准化体系建设案例研究》案例课题，2篇报告分别获得阳江市党校系统哲学社会科学规划课题一等奖、二等奖。通过精准靶向，确保调研工作与提升教学水平、党委政府决策需求同频共振。

三、聚焦建言献策，力促成果转化

坚持调研成果的多渠道、高效能转化，推动“笔头”成果转化为“案头”决策和“实践”成效。一是反哺课堂教学。将10多项调研获取的一手案例、鲜活数据与深层思考迅速融入案例教学、课程内容等环节，使课程内容更新率年均提升18%，增强了干部培训的针对性和感染力。二是服务科学决策。对教师、学员形成的53篇调研报告进行精加工，直报市委、市政府及相关部门，1篇获得阳春市政府主要领导批示，4篇在《阳春调研》刊登，部分建议已被吸纳进相关工作部署，为阳春市相关工作提供了参考借鉴。三是扩大宣传交流。积极向上级党校系统和相关刊物投稿，其中1篇报告在省委党校系统成功结项，15篇在省级、阳江市级刊物刊登。主动对接《阳春信息》等本地平台及媒体，宣传调研方式与成果，有效传播了党校声音，营造重视调研、深入调研的良好氛围。

                                            供稿单位：中共阳春市委党校